Lo dijo la profesora Adriana Chiaparolli, coordinadora de Ferias de Ciencias en el partido de Ramallo. El último viernes se desarrolló por tercer año consecutivo la Etapa Regional de Feria de Ciencias en Ramallo.

El evento convocó a 190 proyectos provenientes de la región educativa de los cuales 11 fueron seleccionados para participar de la etapa provincial, entre el 1 y 3 de septiembre en Santa Clara del Mar.

A diferencia de otros años, en la región se seleccionaron once proyectos -y no diez- y uno de esos proyectos trata de los 50 años del Golpe Militar que se cumplieron este año. Ese proyecto fue desarrollado por una escuela de Arrecifes y se llama “Historia para construir”.

entre los proyectos seleccionados de Ramallo, se encuentran: “Aeolian Rose” de Escuela de Educación Secundaria Técnica N° 1 de Villa Ramallo; “Huellas Bonitas” de Escuela Rural Primaria N° 20 “San Carlos” y “Raíces en el mapa” de Escuela de Educación Secundaria N° 1.

“Este es el tercer año consecutivo que la feria se viene haciendo en el partido de Ramallo. Eso habla a las claras del compromiso con la educación que está teniendo nuestro partido” destacó la profesora Adriana Chiaparolli que se desempeña como coordinadora junto a la profesora Adriana Lescano.

“Fue una verdadera fiesta lo que se vivió el viernes, una fiesta de la educación donde se compartió el trabajo, encuentro, curiosidad, los estudiantes pudieron mostrar el trabajo realizado, compartirlo con otros. Realmente fue algo muy lindo que se pudo hacer por el compromiso y el trabajo de muchísimas personas” agregó.

“Lo importante de estas ferias es que cuando un estudiante puede compartir lo que aprende con alguien, deja de ser solo alguien que aprende, también se convierte en quien enseña, comunica y construye conocimiento junto a otros” destacó.

En cuanto a los proyectos seleccionados de Ramallo, dijo “Huellas Bonitas” es una trabajo de una escuela de ámbito rural. Hicieron una aplicación para perritos y gatos que no tiene un hogar. Un proyecto maravilloso que ojalá puedan ponerlo en funcionamiento” destacó la profesora.

El otro proyecto, “Raíces en el Mapa”, de la EES N° 1, “es una aplicación que utiliza google maps y ubica las especies arbóreas que hay en el distrito. Incluso hicieron una encuesta para saber qué tipos de plantas hay y descubrieron que hay mas plantas exógenas que nativas” indicó.

El tercer proyecto, es de EET N° 1 llamado “Aeolian Rose” “este tiene que ver con las energías alternativas. La idea es armar un aero generador para uso domiciliario, para poder utilizar una energía renovable en vez de energía proveniente desde la red” detalló.